Понад 70% угорськомовних випускників шкіл Берегівщини не змогли скласти ЗНО з української мови

Міністр також наголосила на користі ухваленого закону «Про освіту», який має допомогти учням з прикордонних регіонів опанувати українську мову, оскільки багато з них не можуть пройти ЗНО через брак знань державної мови.

«Наприклад, у нас знову цього року, як і минулого, понад 70% випускників шкіл Берегівського району, які навчаються у закладах з угорською мовою навчання, не змогли скласти тест з української мови і літератури. В цьому винен вчитель? Очевидно, що ні», - каже Лілія Гриневич, додаючи, що слід збільшувати кількість годин на викладання української мови, а також поступово для дітей старшого віку, які вже краще вивчили українську мову, впроваджувати частину предметів нею.

За словами міністра, у чинній системі наші діти угорського походження не розвивають термінологічну базу, не практикують, дуже мало говорять українською. Вони вдома говорять угорською, на вулиці угорською, потім в школі весь час угорською. У них фізично не вистачає годин на оволодіння українською мовою.

«Ми зараз маємо величезні дискусії, в тому числі міжнародні, навколо цілком правильного положення нашого закону «Про освіту» – про те, що ми мусимо збільшити кількість годин української мови зокрема на викладання предметів українською в школах з мовами національних меншин. Це є, між іншим, реакцією на погані результати ЗНО», – каже міністр освіти.